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海外教育学院雷莉教授团队 “学成语 知中国”线上课程获批国家一流本科课程

日期:2026年01月07日     作者:​刘念 胡翼     点击数:

近日,教育部公布了第三批国家级一流本科课程认定结果,我院雷莉教授团队申报的“学成语 知中国”获批线上一流本科课程。这是继该课程继2021年被“学习强国”平台慕课频道首页推荐,2023年首批入选教育部“国家高等教育智慧教育平台国际版”国际课程之后,获得的又一国家级殊荣,实现了海外教育学院国家一流本科课程零的突破。

“学成语 知中国”是由雷莉教授带队的课程组深耕多年、独立开发的一门成语文化课程,旨在服务“一带一路”国家战略和四川大学“双一流”建设目标。课程将语言教学与文化传播高度融合,帮助学习者,主要是来华留学生、海外中文学习者及热爱中国语言文化的社会公众,在掌握成语用法的同时,深度了解中华文化传统、人民精神面貌和当代中国社会生活。

课程建设始于2007年“现代汉语词汇”中的成语教学模块,2015年单独开设“汉语成语与俗语”课程,2017年纳入留学生汉语言本科课程体系。2018年团队自主研发中国首门留学生成语类慕课“学成语 知中国”并上线中国大学MOOC平台,累计选课超3万人次,互动讨论多围绕词义辨析、文化溯源等深度话题,互动量超10万条。2019年在西部高校率先开展线上线下混合式授课。

课程构建了“语言与文化、传统与现代、教学与传播”三维体系,精选历史典故、民俗风情等6大类18个主题成语,开发8大特色教学资源库。通过5年打磨,团队攻克成语抽象化教学等难题,形成“课前自主学习、课堂情景实操、课后拓展提升”完整教学闭环,建立“全过程—非标准”考核体系。

2021年课程成功获批省级一流本科课程,此后持续优化升级并入选“学习强国”平台。该平台受众覆盖全年龄段、全职业群体,更侧重文化普及与全民学习,课程上线后累计选课学员超4万人次,收获点赞量破百万,互动留言达15万余条,留言多聚焦学习感悟、生活应用分享,传播范围从专业学习者拓展至海内外中文爱好者及文化传播者。课程最终实现从省级标杆到全国推广的跨越,成功获评国家级一流本科课程,成为兼具学术深度与普及价值的中文教育优质资源。

获此佳讯,课程负责人雷莉教授感慨:“学成语 知中国”成功获批国家线上一流本科课程,这份殊荣不仅是对我们团队多年深耕的认可,更是一份沉甸甸的文化使命。她表示,当初我们萌生打造这门线上课程的想法,初衷很简单:就是想让这些承载着民族智慧、文化基因的成语,突破时空限制,成为连接更多学习者与中国文化的桥梁。从课程框架搭建到内容精选打磨,从传统课堂模式突破到线上教学场景创新,我们始终坚守“以成语为脉,以文化为魂”的理念,精选那些能深度反映中国文化特质、人民精神面貌的成语作为素材,既要讲清用法,更要深挖内涵,让课程兼具趣味性、知识性与实用性。这份成果的取得,离不开各级领导的鼎力支持,离不开学界同仁的悉心指导,更离不开团队每一位伙伴的的日夜耕耘与勠力同心。还记得为了呈现一个成语背后的历史场景,我们反复考证史料、打磨视频脚本;为了适配不同学习者的需求,我们优化课程结构、丰富互动形式;为了让文化内涵更易感知,我们融入多元文化视角与真实应用场景。无数个攻坚克难的日夜,是伙伴们的坚守与付出,让这门课程从构想变为现实,更获得了国家层面的认可。我们将带着这份信任与期许,在文化传播与国际中文教育创新的道路上继续前行,让成语之美穿越时空,让中华文化薪火相传!

雷莉教授

课程团队成员李月炯副教授认为:每一个汉语成语都承载着一段独特的民族记忆,我们开发的线上课程“学成语 知中国”通过向中外学习者解码成语背后的中国历史、中华民族的价值观与世界观,来实现高校国际教育课程对于中国文化传承和传播的双重使命。实际上,我们在开发课程的时候就意识到,通过语言教学向中外学习者讲述中国故事的通识课程实际上是中外文明互鉴的一个有效途径,本次入选国家一流本科课程亦是对于团队教学信念的肯定和鼓励。

李月炯副教授

课程团队成员欧翔英副教授用“深耕文化沃土,共育中文之花”12个字,概括了她的心声。她说:我怀着无比激动与感恩的心情,领取这份国家级一流课程的荣誉。这份沉甸甸的肯定,是对全体深耕国际中文教育一线教师的鞭策,千言万语凝作两个字:感谢。她始终坚信,语言是文化的载体,文化是语言的灵魂。成语作为汉语言文化的瑰宝,是外国人读懂中国的金钥匙。在“学成语 知中国”的筹备打磨中,课程团队始终以文化素养与责任担当为核心,立足国际学生认知特点,把晦涩典故转化为沉浸式体验。唯有吃透文化精髓,方能让学生触摸到中国文化的脉搏。这份荣誉的背后,是一个凝心聚力的团队。从最初构想到如今的国家级一流课程,离不开每一位成员的付出。课程建设初期,团队面临资源匮乏、教法创新等难题。雷莉教授带领大家反复推敲课程框架、教学目标与数字资源开发;老教师以经验指点迷津,青年教师为课程注入数字化、智能化活力。大家一起研讨方案、听取反馈、优化案例,在争论与共识中攻坚克难,这份团队精神是课程升华的底气。她表示:百年川大“海纳百川,有容乃大”的校训,为国际中文教育搭建了广阔平台。学院在课程申报、教学实践、跨学科合作上的全力支持,让我们得以深耕教学,让课程这颗种子生根发芽。这份荣誉是终点,更是起点。未来,我们将继续锤炼文化素养,扛起传播使命,创新教学方法、丰富资源,让更多国际学生通过成语爱上汉语、读懂中国,为中外文明交流互鉴贡献力量!

欧翔英副教授

课程团队成员付若兰副教授表示:很荣幸“学成语 知中国”获批国家线上一流本科课程,感谢团队的辛苦付出!我是第一次参与线上课程的制作,在编写和录制慕课的过程中学到了很多,这些经验也有助于我线下的教学工作。我将和团队的老师们一起继续打磨这门课程,希望“学成语 知中国”能够帮助到更多学中文的学生,把中华文化传播到五湖四海。

付若兰副教授

课程团队成员、外派英国格拉斯哥大学孔子学院工作的青年教师秦晓烨说:很荣幸参与“学成语 知中国”这门课程的建设,感谢学校与学院的支持,感谢团队伙伴的并肩深耕,也感谢每一位学生的投入与反馈。我们将以此为新起点,继续以成语为桥、以文化为魂,讲好中国故事,也会在国外任教期间向尽可能多的汉语学习者介绍推广课程,培养更多知中国、懂中国的国际友人。

秦晓烨老师

“学成语 知中国”课程成功获批国家线上一流本科课程,是四川大学海外教育学院深耕国际中文教育的重要成果,更是团队以成语为媒介传播中华文化的生动实践。未来,学院将进一步做好一流课程、金课的培育和建设,让更多海内外学习者感受中华语言文化的博大精深,为促进中外文明交流互鉴、讲好中国故事贡献更大力量。