2024年11月22日下午，海外教育学院公共汉语教研室全体老师成功完成了一次集体备课。本次活动采用线上线下结合的方式进行，节奏紧凑、内容充实，老师们的微课分享充分展现了在教学理念、技术手段和教学技巧方面的教学水平和实践成效，其中，周索、张杰等几位资深老师展示了高水准、高素质的教学风采，而青年教师们的报告则表现出勤于专研、技术娴熟的特点。

本次教研活动主题是一次富有成效的集体备课，老师们的发言内容充实，紧密贴合教学实践。活动内容为微课分享主题研讨，老师们将自己的教学实践以微课视频或PPT材料的形式，在会议上发表并与在场的老师互动、研讨。大家将本学期教学中的心得体会浓缩在一个短小的教学环节中，发言内容高度浓缩、精彩纷呈，选题多样、全面。老师们的选题包括语法教学（比较句）、汉字教学、词汇教学、教学管理、文化课程作业设计等，发挥了集体备课的优势和价值；发言切中教学痛点、难点，富于启发性。如汉字教学、教学趣味性的体现、教学管理环节、HSK教学法、思政教学设计等，都是国际汉语教学中常讲常新的教学难点。

活动过程中老师们积极发言，讨论热烈，充分展现了老师们将学科理论与教学实践充分结合的转化能力，尤其是几位青年教师勇于攻坚，在教学中采用了多种技术手段辅助教学，他们的发言具有相当的示范作用。

会后，老师们纷纷表示，这种集体备课干货满满，使与会者学到很多东西，对提高教学水平大有裨益。

以下是本次教学分享的题目：

张杰：HSK教学之我见

赵溢：课文与语法点教学示例

赵一丹：汉字教学分享

曾云欣：提问检测、即学即练，用好班级的学生资源

周迪：语言点“除了······还······”教学

姚秋敏：越来越+adj教学

张炜：比较句语法教学

邹馨蝶：比较句语法教学

周索：两种作业设计在文化课堂上的积极意义

常雨琪 ：我想喝茶（教案分享）