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教研与督导

海外教育学院初级汉语教研室开展“行进式”课堂观摩教研活动,共促教学能力提升

日期:2025年10月24日     作者:克非     点击数:

为深化教学实践研究,提升青年兼职教师队伍的专业素养与课堂教学能力,四川大学海外教育学院初级汉语教研室于2025年10月精心组织并开展了一次别开生面的“行进式”课堂观摩教研活动。本次活动历时一周,覆盖多种课型,组织有序、内容扎实,取得了良好的教研成效。

本次活动打破传统集中听课模式,采用“分课型、分时段、分对象”的行进式观摩机制,由教研室统筹安排,选取了本院五位经验丰富的专职教师——克非(综合汉语)、程文(汉语阅读)、罗艺雪(汉语听力)、张杰(写作入门)、欧小慧(汉语口语)作为观摩对象,分别在不同时间段向青年兼职教师开放真实课堂。

青年兼职教师根据自身任课情况与专业发展需求,分组分批走进五位教师的课堂,开展有针对性的听课学习。从克非老师层次清晰、互动高效的综合课,到程文老师注重阅读策略与词汇教学的阅读课;从罗艺雪老师生动有趣、善解疑难的听力课,到张杰老师夯实基础、循序渐进的写作课,再到欧小慧老师情境自然、活动丰富的口语课,观摩教师得以近距离、多角度地感受不同课型的教学设计与课堂实施。

观摩结束后,教研室组织青年兼职教师结合自身教学实践进行了深入反思与内部交流。大家纷纷表示,此次行进式观摩如同一场“及时雨”,带来了许多实用的教学启示。例如,如何更自然地结合情境进行课堂导入,如何通过板书设计和例句运用增强语法教学效果,如何在听力教学中平衡输入与输出,以及如何合理使用媒介语、设计课堂活动以提升学生参与度等。兼职教师们认识到,教学不应过度依赖课件,而应更注重师生间的真实互动与语言能力的实际构建。

此次“行进式”观摩活动,不仅为青年兼职教师提供了宝贵的学习平台,也加强了初级汉语教研室内部的教学交流与经验共享,营造了互学共进的良好教研氛围。教研室将继续创新教研形式,推动教师教学能力的持续提升,为进一步提高国际中文教学质量奠定坚实基础。